题干本题共包含 4 个小题

一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习,新学年开始后,他对教室进行了一番精心地布置,为学生提供了一个更有情趣的学习环境。教室的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、盆景,教室充满了生机。

单选题1

案例中教师的做法会产生什么效果?( )

A分散学生注意力

B帮助学生取得好的学习效果

C提高学生学习的积极性

D有利于学生创造力的发挥

正确答案

A

答案解析

教室里新奇事物过多,会吸引学生的无意注意,分散学生的注意力。
单选题2

中学生注意的发展遵循什么规律?( )

A从无意注意向有意注意发展

B无意注意占主导地位

C注意缺乏目的性和主动性

D注意的目的性强

正确答案

D

答案解析

中学生有意注意占优势,注意的目的性增强。
单选题3

在案例中,学生会优先知觉教室中有趣的图画,这体现了知觉的( )。

A恒常性

B整体性

C选择性

D理解性

正确答案

C

答案解析

单选题4

一名教师达到下列哪个阶段就标志着其成熟?( )

A关注生存

B关注情境

C关注学生

D关注自身

正确答案

C

答案解析

福勒和布朗认为,当教师到达关注学生阶段就标志着其成熟。
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  • 一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习,新学年开始后,他对教室进行了一番精心地布置,为学生提供了一个更有情趣的学习环境。教室的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、盆景,教室充满了生机。 中学生注意的发展遵循什么规律?( )

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  • 阅读下面材料,并回答问题。新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习,为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使教室充满了生机。问题:请你判断,它将产生什么样的效果?为什么?

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  • 案例:阅读下列教学片段,回答问题。一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更有兴趣地学习信息技术并且提供一个更有情趣的学习环境,新学年开始,他对机房进行了一番精心的布置,教室周围的墙上贴了各种各样的图画,在窗台上还摆放了各种各样的模型和玩具,以及各种各样的植物,使得课堂看上去生机勃勃。问题:这些布置会产生什么样的效果?为什么?

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  • 王老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生的要求十分严格,经常要求学生不要讲脏话,不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时,常常“笨猪”“死脑子”不绝于耳;吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……这样教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子,没少用各种惩罚手段,但是班上说脏话、粗话,乱扔纸屑杂物的现象仍随处可见。这个案例中教师教育的失败说明教师在教育过程中一定要()

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  • 张老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时常常“笨猪…‘死脑子”不绝于耳;吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然张老师没少磨嘴皮子,没少用各种惩罚手段,但是班上说脏话、粗话大有人在,纸屑杂物随处可见。张老师百思不得其解。

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