人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（）。

人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。

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人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。

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人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。

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教育是培养人的社会活动，这是（　）

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德育目的规定了道德教育活动所应培养的人的道德品质，实际上就是规定了道德教育活动的最大方向，这是德育的（）

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人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。

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人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。

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人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。

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教育是培养人的一种社会活动，是人类特有的社会现象。

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