20世纪60年代小麦、水稻等作物通过（）掀起“绿色革命”。20世纪80年代兴起（），使现代作物育种发展成为包容多学科发展的现代科学。

20世纪60年代美国学者马伯特等人对土壤形态、属性和分类进行定量研究，提出了土壤诊断层和诊断特性对土壤进行分类。

判断题查看答案

我国土壤工作者在20世纪50年代就把水稻土作为独立的土类划分出来，并明确地指出了水稻土的形成与灰化过程的本质区别。

判断题查看答案

自然地理环境是20世纪60年代前期，由中国科学院地理研究所提出的。许多自然地理学家对这个新物质体系，曾使用不同术语来表达。如：（）、；（）、（）；（）、（）、（）、（）等。

填空题查看答案

从20世纪初到20世纪60年代，是国家对环境管理的（）时期

单选题查看答案

判断下列作物属于哪种繁殖方式？ 小麦、水稻、大麦、大豆、玉米、甜菜、向日葵、黑麦、高粱、棉花

简答题查看答案

20世纪60年代发展起来的认知心理学是（）

单选题查看答案

20世纪60年代末、70年代社会心理学出现危机的原因是什么？

简答题查看答案

产生于20世纪60年代后期的板块构造学说，把（）学说、（）学说、地震与火山活动等地质现象纳入一个统一的理论体系之中，用统一的动力学模式解释全球构造运动过程及其相互关系。

填空题查看答案

20世纪60年代，美国农庄主为了提高农业作物产量，曾用飞机反复大面积地喷洒有机磷杀虫剂，几年后显而易见的是（）①彻底消灭了该地区的害虫；②害虫的抗药性愈来愈疽；③消灭了该地区杂草；④这个地区鸟类数量减少；⑤未喷洒农药的邻近地区一些生物体内也含有农药的成分。

单选题查看答案