按照（），当青少年具有应付社会与生活问题的能力，并受到社会认可时，就结束青少年期进入成人阶段。

改善青少年家庭及学校生活环境，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式，是青少年社会工作中的（）内容。

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家庭层面的社会工作服务是青少年社会工作的重要组成部分，下列各项不属于家庭层面问题的是（）。

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社会工作的价值理念是把（）放在第一位，重视青少年个人的价值与尊严。

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社会工作者小李在一所专业机构，专门为人提供法律政策咨询服务，通过日常的工作，小李发现，对于残疾青少年来说，（）是非常迫切需要解决的问题

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单亲母亲家庭往往经济生活亲子关系等都存在问题，需要社会工作提供专业提供支持和帮助。其服务内容包括（）。

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青少年的社会性特点是（）。

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从社会学观点业定义，青少年（）。

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按照中国有关法律规定和公安机关的惯例，青少年的年龄一般界定为（）。

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小冬生活在一个单亲家庭，受家庭变故的影响，他性格内向、少言寡语。母亲由于工作繁忙，少有时间与小冬交流，只是一味地用金钱去弥补。小冬手里一有钱就往网吧跑，有时在网吧一待就是几天，钱花光了才回家，久而久之，学习成绩一落千丈，由于经常逃学旷课，最终被学校勒令退学而成为了失学青少年。在退学后的三年时间里，小冬几乎不与任何人来往，整日沉溺于网络世界而不能自拔。假如你是社会工作者，你为小冬开展的服务有（）。

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