A对
B错
在归因时,如果一个特定的原因和一个特定的结果在许多不同情景下都互相联系在一起,如果那个原因不存在的情况下,结果也没有产生,我们就会把这个结果归因于这个原因,这就叫做()
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“对我们持肯定态度的个体,他对我们持赞成态度的对象也持肯定态度。”这一观点属于态度形成和发展理论中的()
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为克服(),我们在对他人行为进行归因时,不仅要重视行为本身的意义,而且要注意什么样的环境因素促使行动者产生了这种行为。
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韦纳等人在同意把原因划分为内在的和外在的这一维度的同时,还提出了另一个重要维度,即()和()维度。
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凯利的因果归因模型认为,在一致性高,实体的特异性低,一贯性低的情况下,人们往往把行为归于偶然的环境或情景因素。
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凯利的因果归因模型认为,在实体的特异性和一致性低,而一贯性高这种条件下,人们更可能把一个人的行为归于内在原因。
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人在说谎时的声调要比说真话时高一些。
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我们喜欢给予我们奖励的人是因为()
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我们喜欢让我们感到情感满足,心情愉快的人是因为()
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