A詹姆斯-兰格理论
B坎农-巴德理论
C沙赫特和辛格理论
D评价-兴奋学说
E动力-分化理论
在明显的生活改变或环境变化时产生的、短期的和轻度的烦恼状态和情绪失调,常有一定程度的行为变化等。但并不出现精神病性症状。()
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人的认知过程、情绪和情感过程、意志过程统称为()
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临床可出现多饮、多食、多尿、消瘦,抑郁和焦虑状态常见,两者可共存或交替出现,也可见轻度认知障碍或轻度痴呆。在发生严重并发症时可出现急性认知损害和意识障碍()
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认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介,当知觉由于某种原因得不到充分的信息,或由于感觉作出错误的评价与解释时,就会对思维的准确性或范围产生影响,使思维受到限制或歪曲,从而导致适应不良的情绪和行为。因此,要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程,以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。
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认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介,当知觉由于某种原因得不到充分的信息,或由于感觉作出错误的评价与解释时,就会对思维的准确性或范围产生影响,使思维受到限制或歪曲,从而导致适应不良的情绪和行为。因此,要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程,以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。
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认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介,当知觉由于某种原因得不到充分的信息,或由于感觉作出错误的评价与解释时,就会对思维的准确性或范围产生影响,使思维受到限制或歪曲,从而导致适应不良的情绪和行为。因此,要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程,以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。
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比较微弱又比较持久的情绪状态指的是()
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鼓励患者在实践中去"验证"自己的负性认知,改变原有的想法、态度及思维方式,最终消除不良情绪的治疗是()
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情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪,该理论是()
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