多选题
A体系的推进
B专业理念与师德
C专业知识
D专业能力
正确答案
答案解析
略
相似试题
以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是（）
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利思伍德提出的教师专业发展三维模式。
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《幼儿园教师专业标准》的功能指向是（）。
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《幼儿园教师专业标准（试行）》是根据（）制定的
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《专业标准》对幼儿园教师的角色定位是（）。
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幼儿园教师专业标准《试行》的基本理念是（）。
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在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造，给予适当指导？
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确保实现领域目标，教师一定要结合本班幼儿的实际发展水平和特点、幼儿的家庭成长环境等，将领域目标逐层分解。
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建国后第一部规范幼儿园教师专业标准的法规《幼儿园教师专业标准》颁定时间是（）。
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