非语言符号传播阶段、口头传播阶段、手写传播阶段、印刷传播阶段、电子传播阶段是（）发展的五大阶段。

传、受双方具备（）的意义空间是信息传播实现的前提。

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信息的传播通常以符号为（）。

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传播内容本身对传播效果的影响表现为传播内容的（）。

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在某种程度上，传播内容就是被传播的（）。

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在传播活动中，传播主体是人，作用方式是（）。

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加强传播媒介对传播效果的影响可选择（）的媒介。

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通过会展主要可以传播（）信息。

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以下属于会展活动的信息传播特点的是（）。

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信息传播的特征不包括以下（）。

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