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明清科举制度对教育的影响。 明清时期科举考试分三级进行。州县级考试,考中者叫“秀才”;省级考试叫“乡试”,考中者叫“举人”;中央级考试叫“会试”,考中者再通过“殿试”,可得“进士”称号。
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有关明清时期科举考试的正确叙述是()。
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明清时期,通过科举三级考试,殿试取中者称为()
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宋元明清时期,在蒙学识字教育之后,以应科举为目的,程度较高的私学称()
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明清时期科举考试分三级进行。州县级考试,考中者叫“秀才”;省级考试叫“乡试”,考中者叫“举人”;中央级考试叫“会试”,考中者再通过“殿试”,可得“进士”称号。
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科举制中专为选拔军事人才而设置的科目称武举,中国古代武举开始设置于()时期。
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有的西方学者称科举制度为“中国的第五大发明”,这一发明始于()。
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()时期,科举制度被废除。
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科举制度创立于哪个历史时期?()
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