（）提出了学习和记忆的法则，强调表象的重要性。

表象分为记忆表象和（）两类。

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记忆表象具有两个特征，即直观性和（）。

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在记忆中，我们能够再认和回忆过去的事物，主要是依靠记忆表象来实现的。

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长时记忆中信息编码的形式有表象编码和语义编码。

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延迟模仿的出现标志着婴儿表象记忆和再现能力的初步成熟。

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加工水平说认为记忆效果依赖于（），因此它对两种记忆说和多存贮说所强调的复述作用提出尖锐的批评。

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拉马克学说提出了两著名法则用进废退和获得性遗传。

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认为长时记忆中信息的遗忘是因为在学习和回忆时受到了其他刺激信息的影响。这种理论是（）

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记忆表象的特征有（）

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