A创造性游戏
B有规则游戏
C智力游戏
D集体游戏
()是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏,它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。
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什么是表演游戏?教师应如何指导幼儿的表演游戏?
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什么是角色游戏?教师应如何指导幼儿的角色游戏?
发展角色游戏的基础是()
角色游戏的教育价值是什么?
试分析角色游戏的教育价值,并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。
角色游戏属于()
什么是结构游戏?教师应如何指导幼儿的结构游戏?
智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。
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