A承认事物存在的客观性
B转变观念以改变客观规律
C把握事物联系的多样性
D重视意识对物质的决定作用
印度教授对一棵树算了两笔不同的账。一颗生长了50年的树,按市场木材价格大约300美元,但从它产生氧气、减少污染、保护水土,作为鸟类栖息地的生态效益看,则值20万美元,这种算账方法启示我们要()。
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在课堂结束时,教师组织学生活动:请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例,列出生命系统的不同层次,最后教师作出总结。这属于结束技能类型中的()。
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一位教师在教授一节“Flash基本动画制作初步应用——龟兔赛跑”课时制定的教学目标如下:教学目标知识与技能:学习不同类型动画的区别。过程与方法:发现Flash中的问题,并能进行调整。情感态度与价值观:激发学生学习热情,提倡团结协作,渗透创新意识。请对这位教师制定的教学目标做简单分析。
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一位教师在教授一节“Flash基本动画制作初步应用--龟兔赛跑”课时制定的教学目标如下:教学目标知识与技能:学习不同类型动画的区别。过程与方法:发现Flash中的问题,并能进行调整。情感态度与价值观:激发学生学习热情,提倡团结协作,渗透创新意识。请对这位教师制定的教学目标做简单分析。
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甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是:()
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2013年2月14日,中科院紫金山天文台通报,根据天文学家的精细测算,2月16日4时许,一颗直径约为46米的小行星将突破地球的人造卫星网外围,从离地面约34800千米处,高速飞掠印度尼西亚苏门答腊岛上空。这表明()①意识不仅能反映现存事物,而且能预测未来②事物的发展取决于人类认识能力的提高③意识活动具有主动创造性和自觉选择性④人类能够创造自在事物之间的联系
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从印度尼西亚的爪哇出土了不少的明代铜钱,对这些文物的评价正确的是()
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17世纪西方对东方进行商业垄断贸易和殖民扩张中,一些国家纷纷建立“东印度公司”,其中英国的“东印度公司”最为人熟知。下列国家中,也建立“东印度公司”的是()。
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英国著名法律史学家梅因(1822-1888年)说:“我找不出任何理由,为什么罗马法律会优于印度法律,假使不是有‘自然法’理论给了它一种与众不同的优秀典型。”梅因意在强调()。
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