社会文化告诉我们，性别的表现方式是不同的，这是有科学依据的。

实用性社会性别利益和战略性社会性别利益是完全不同的。

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我们学习社会性别课程最重要的意义在于（）。

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在谈论性别的时候，我们不仅要看社会对性别有哪些不平等的看法，还要反思我们自己对性别的刻板印象。

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性别的二元分立会在我们社会继续持续下去。

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“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等”是下面哪一位名人告诉我们理解社会文化的简单道理（）

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如果要比较不同年龄、职业、性别、收入的同一行为的描述性统计差异及检验原假设的可常度，我们常常采用（）。

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几千年来的国防历史告诉我们，国防巩固的根本是（）。

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几千年来的国防历史告诉我们，国防强大的基础是（）。

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学习毛泽东战争起源理论的现实意义是，这一理论告诉我们（）。

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