A以人的行为及其准则为核心内容;
B探讨道德生活中的善与恶、应该与不应该、公正与偏私之间的界限及标准的确立和在道德实践中的应用;
C在哲学层次上解释道德的本源和演化规律,证明道德判断和规则的依据;
D建构社会道德规范体系,指导人们道德生活实践,规范道德秩序
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