A儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
B儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
C学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成
D学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
在学龄前期,()儿童的性别角色和行为,对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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在学龄前期,()儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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在学龄前期,()儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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关于学前儿童言语的发展,正确的表述是()。
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关于学前儿童注意的发展,正确的说法是()。
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以下关于学前儿童发展的特点,叙述正确的是( )。
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下列关于游戏场地的空间密度对学前儿童游戏的影响说法不正确的是()
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在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是()。
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学前儿童心理发展的不均衡性和整体性表现在哪些方面?请加以阐述。
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