A对
B错
信息技术与课程深层次整合理论的核心内容是（）
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信息技术与课程深层次整合理论的核心内容？（）
需要层次理论认为，需要应包括四个方面内容，分别是（）
根据马斯洛的需要层次理论，儿童的基本需要的三个层次九个方面分别有哪些内容？
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在马斯洛的需要层次理论中，（）是最高层次的需要。
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马斯洛需要层次理论中最高层次是（）
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提山需要层次理论的心理学家是（）
马斯洛需要层次理论中，自尊是一种（）需要。
需要层次理论是（）提出来的。
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