A学习能力
B适应能力
C抽象能力
D推理能力
E运动能力
首次从信息加工的角度将智力看成一种信息加工过程并具有多种功能成分的智力理论是:()
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()仅实现同一感觉模式中,各种属性的综合反应,形成简单知觉;()则将多种模式的感觉信息综合为复杂知觉。
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直觉行动思维直到学龄时期,也仍然是“概念智力”的一个基础,这段话出自()。
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阐述自然资源的基本属性,为何是一个动态概念?
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为表示一个儿童的智力水平,提出智力商数的概念,简称智商,缩写为()
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智商是一个人注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等多种能力的集中体现,智力(IQ)是评价智力水平的一个相对比较客观的指标。
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那种在同一时间主试者只能对一个受测者进行施测的测验。如比内量表、韦氏儿童智力量表等大多数儿童智力测验都属于()
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环境污染对人群健康的影响是一个十分复杂的问题,表现为: ①环境污染物可通过多种环境介质(水、空气、食物等)、多种渠道进入人体; ②受环境污染影响的人群的反应个体差异大,包括老、幼、病、弱甚至胎儿及具有遗传易感性的敏感人群; ③人群常处于低水平、长时间暴露状况,探索敏感而特异的反应指标较难; ④环境污染物在环境中可通过()作用而发生转化、降解而形成新的污染物; ⑤不同污染物常常联合作用于人体,可能产生与原有污染物不同的危害作用。
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我国具有多种多样类型的生态系统,如:()、湖泊生态系统、湿地生态系统、淡水生态系统、草原生态系统、森林生态系统、荒漠生态系统、城市生态系统(最复杂)、农田生态系统(最简单)。
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