A可塑性
B普遍化
C平等化
D鼓励化
E个别化
某监狱的社会工作者准备针对年龄在30-40岁左右的女性服刑人员开展小组工作,这种情形下,社会工作者需要注意()。
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社会工作者小丁准备为在监服刑人员提供服务,他制订了许多服务计划,例如邀请知名社会人士到监狱开展讲座、报告、文艺表演、组织家属探访,走访犯罪家庭,倡导放假制度,动员志愿者与服刑人员建立帮教关系等,这些服务措施的主要目的有()。
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社会工作者为在监服刑人员提供服务,要充分调动罪犯(),引导罪犯向积极的方向转化,以达到改过自新、回归社会的目的。
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张某属于两劳释放人员,家住某市某社区,因为发生交通事故造成肢体残疾,于假作恢复一年后办理了残疾证。前不久,又不慎摔伤,造成左腿骨折。他找到社区居委会说明生活困难,无治疗费,要求政府给予协商治疗。针对穿上实例,社会工作者首先应该()。
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某些矫正对象由于之前服刑时间较长,刑满释放后往往处于与社会严重脱节的情况,这种社会特征不利于矫正对象()的修复和重建。
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某社区为老旧社区,居民中有不少下岗和失业人员,为了帮扶这些居民,社区居委会策划了关于“社区再就业”的社区项目,并开展了一系列的实施活动,其中包括: ①了解社区下岗和失业居民的兴趣、爱好以及与其他群体的关系,并制订工作的目标 ②调查社区下岗和失业居民的人数以及接受社区服务的现状 ③报销活动经费,提交服务收费的报告 ④通过定量的方法对项目进行评估,收集居民对于该活动的满意度⑤制订工作目标,对服务对象、服务内容和成效进行界定。
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某社区为老旧社区,居民中有不少下岗和失业人员,为了帮扶这些居民,社区居委会策划了关于“社区再就业”的社区项目,并开展了一系列的实施活动,其中包括: ①了解社区下岗和失业居民的兴趣、爱好以及与其他群体的关系,并制订工作的目标 ②调查社区下岗和失业居民的人数以及接受社区服务的现状 ③报销活动经费,提交服务收费的报告 ④通过定量的方法对项目进行评估,收集居民对于该活动的满意度⑤制订工作目标,对服务对象、服务内容和成效进行界定。
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在某救助机构,社会工作者展开了针对儿童的工作,他们方式对流浪儿童进行思想转化。通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式,引导流浪儿童参与艺术实践和创造,改变他们的偏差行为,达到很好的效果。这种服务是针对儿童开展的()。
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刘甘曾因欺诈被判刑10年,服刑期满后,由于被剥夺政治权利2年要在社区接受矫正。在此期间,刘某十分不配合,社会工作者小郑接受这个服务对象后,认真阅读了相关档案材料,在见面时没有急于照本宣科地进行查问,而是在看到刘某气色很不好时,对刘某的身体状况进行了关注,对他平时的生活也很关心,这让刘某感觉很温暖。因为小郑不像以前的矫正人员那样,只是一味让他端正态度、配合监管。随着眩晕某心理防线的打破,不知不觉中对小郑讲述了很多自己的事情。
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