双词句阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育？
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初步掌握口语阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育？
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学话萌芽阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育？
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目标口语初步形成阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育
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儿童开始说话的单词句阶段通常延续（）。
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儿童从（）岁左右开始说话，进入单词句的阶段。
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儿童大约（）左右进入成人句阶段，这时儿童习得语言的过程已基本完成。
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儿童的语言发展可划分为三个阶段，（）、言语发生阶段和基本掌握口语阶段。
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学前儿童语言的发展大致经历了哪几个阶段？
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