英国政府在1963至1964年间先后成立()地区性考试局,主办新设的“中学教育证书考试”(CSE),以适应成绩中等左右的40%学生,该考试首考于1965年夏天举行。
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GCSE由()个考试局分别主办,分别由前GCE和CSE的考试局合并而成。
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由于美国教育体制的分权自主性导致国家并不直接监管考试事务,美国大学入学考试的突出特点是考试的()和服务性,由民间专业化考试机构设计实施,由专业委员会之类的专业组织监督管理。
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()一般是由工会组织实施的,用人单位和劳动者自愿参加,政府不参与管理,而是由工会建立的失业基金会进行管理,政府提供一定的资金支持。
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英国“普通教育证书考试”(简称GCE)于()首次设考。
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英国卡拉汉首相1976年10月在牛津的鲁斯坚(Ruskin)学院发表著名演说,阐析合并()两种考试模式的必要性和可行性,引发了当年对教育的大辩论。
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法国教育实行中央集权制,政府教育部扮演(),公布考试大纲、考试日期、测试程序等。
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伦敦大学是英国的第一个教育考试机构,牛津大学和剑桥大学分别于1857年、1858年举办中学考试,为中学提供考试服务,开创了校外机构为中学设置()的先河。这个制度孕育了英国由大学主宰中学离校考试的历史。
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1870年6月4日,英国格拉斯顿内阁颁布关于文官制度改革的第二道枢密院令,继续推行文官考试制度改革,规定“凡未经考试并持有合格证书者,一律不得任职”,使英国的文官考试走向(),此后凡进入政府各部门工作的文职官员,都以竞争性考试获得任职资格。
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