师生关系在人格上是一种（）。
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教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。
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（）认为教育是一种生物现象，不是人类所特有的现象。
儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（）。
“杯弓蛇影”反映的是一种（）现象。
教学从本质上说，是一种（）
好奇心是学习需要的一种外在表现。
头脑风暴法是一种集体激励的策略。
说课是一种科研活动，它的本质是（）
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