“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（）。
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提出最近发展区理论的心理学家是（）。
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提出最近发展区理论的心理学家是（）。
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提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是（）。
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最近发展区这一概念是由（ ）提出的。
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创立了“文化——历史发展的理论”，并提出“最近发展区”观点的苏联教育心理学家是（）。
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心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）。
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儿童心理发展存在关键期，这一概念由（）首先提出。
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最近发展区理论的提出者是（）。
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