2010年3月在召开的两会上，教育问题再次引起很多委员和代表的关注，特别是现在知识经济和网络经济飞速发展的时代，联合国教科文组织总干事埃德加·福尔在《学会生存》一书中指出：“未来的文盲不再是那些不识字的人，而是那些不会学习的人。”某同学张某对自己假期间的学习和生活进行了计划，下表是他假期期间的主要安排及实际效果。

2010年3月，全国政协十一届三次会议和十一届全国人大三次会议相继在北京召开。从本质上看，“两会”的共同之处是（）。

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2010年3月5日，十一届全国人大三次会议在北京召开。会议前夕，多名农民工建议全国人大代表向“两会”提交一份关于农民工医疗、养老等问题的提案。农民工的行为是（）。

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世界金融危机的硝烟还未散尽，货币战争的疑云已经飘来。2010年10月在华盛顿召开的国际金融协会年会上，汇率问题成为焦点，众多成员国认为，如果国际货币基金组织和世界银行不采取措施阻止日本、巴西和新兴经济体已经开始的贬值本国货币的措施，世界范围内发生货币战争的可能性很大。这从一个侧面说明经济全球化（）

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2011年3月，全国十一届人大四次会议、政协十届四次会议在北京联袂召开。从本质上看，“两会”的共同之处在于（）。

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2014年3月，十二届全国人大第二次会议、全国政协十二届二次会议在北京召开。从本质上看，“两会”的共同之处在于（）。

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2014年全国两会召开前夕，人民网就公众关注的21个热点问题展开网上调查。“教育公平”因今年教育制度改革问题而备受网友关注，首次跻身两会调查热点前十名。如果你是人大代表，为促进这一问题的解决，你可以（）。 ①行使立法权，促进相关法律法规的制定 ②行使决定权，推动相关政策方案的通过 ③行使质询权，质问相关部门工作的进展 ④行使提案权，依法提出解决问题的议案

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2010年3月5日，第十一届全国人大三次会议在北京召开。回答问题。

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2010年3月5日，第十一届全国人大三次会议在北京召开。回答问题。

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