现代学校教育的显功能包括()
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现代学校教育的潜功能之一是()
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西方学者认为“后工业社会”趋向取决于两个主要因素:()。
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社区发展的经费要在社区内自筹集资,社区发展的人才和骨干要在社区内物色、培养,社区发展的物质资源要尽量就地利用和开发,这体现了社区发展原则中的()
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某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于()
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1977年,中国社会的阶级、阶层结构可分为()
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结构功能学派的代表人物是()。
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在文化的结构中,一辆马车是()
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产业结构
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