（）就是对语言教学的整个过程制定计划方案并对其实实施情况进行监督和干预。

（）是对教学原则进行实施的过程，与语言教学实践直接关联。

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（）能充分利用人们长期积累的对语言本身和语言教学的研究结果，通过教学大纲和教材的精心安排，进行集中的、有目的、有计划的教学活动。

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语言教学过程中进行的期中考试和期末考试属于（）。

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语言教学过程中进行的期中考试和期末考试属于（）。

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语言教学过程中进行的期中考试和期末考试属于（）。

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语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为（）四大环节。

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（）主张仿照幼儿学习母语的自然过程来设计第二语言教学过程。

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（）主张仿照幼儿学习母语的自然过程来设计第二语言教学过程。

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“汉语计算机辅助教学”从广义上将，包括用计算机辅助制定教学大纲、教材编写、学习效果分析、测试与管理等。狭义的“汉语计算机辅助教学”主要指的是（），即只针对语言训练。

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