A尼·诺索夫
B古田足日
C盖达尔
D狄扬
“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心发展具有()。
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“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心发展具有()
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根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()。
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性别的个别差异表现在性格特征差异和__________差异两个方面。
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儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。
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3~5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有()。
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采用性格量表对学生进行测量,他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等,这表明测验的()较高。
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儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。
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儿童在熟悉了“白菜”“豆角”和“黄瓜”这类概念之后再学习“蔬菜”,这属于()。
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