人的聪明才智只能在（）中产生与发展。

人类在长期生产活动中产生了（），职业由此产生和发展。

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情感是在人的（）中产生的。

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人类在长期（）中产生了劳动分工，职业由此产生和发展。

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人类在长期生产活动中产生了劳动分工，（）由此产生和发展。

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（）技术是在计算机应用中产生并发展起来。

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人类的根本利益是追求自身的生存和发展，人的本质在于人的（），人只有在一定的社会关系中才能存在。

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提出“教育在使人的各项能力得到自然的、进步的与均衡的发展”的教育家是〔〕

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（）的过程就是人的发展的过程，是人的全面发展的过程。

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（）的过程就是人的发展的过程，是人的全面发展的过程。

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