A格里诺
B昆体良
C奥古斯丁
D西塞罗
教育心理学化思想是由瑞士教育家()率先提出来的。
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与同时代教育家相比,杨贤江的独特建树表现在() ①致力于中国的马克思主义理论建设 ②撰写了《教育史ABC》《新教育大纲》两部著作 ③提出了“全人生教育”的青年教育思想 ④创造性地阐述了教育本质问题
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近代西方第一个全面阐述学制思想的教育家是()
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卢梭通过描述他所设想的教育对象受教育的过程,阐述他的自然教育思想的著作是()
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经济思想史上最先提出利润是资本主义经营唯一目的的学者是()。
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提出普及免费教育的主张,要求国家开办公立学校,实行免费教育使所有儿童都有机会受到教育的人文主义学者是()教派的。
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法国启蒙思想家()在《论国民教育》一书中系统阐述了国家办学的思想。
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1930年5月,毛泽东在《反对本本主义》一文中提出和阐述的重要思想包括()。
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在古希腊哲学家柏拉图的思想中,已有了关于教育问题的详细阐述。其教育思想主要反映在()和《法律篇》中。
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