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相似试题
学前儿童家长的心理路程？他们的心理需求是什么？
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学前特殊儿童家长的总体心理需求有：（）、大量的资料、可行的训练。
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为了适应学前儿童的心理辅导，在对父母（）心理辅导是应注意：（）、（）、（）。
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家长在为做好学前儿童心理发展辅导应做的预备（）
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学前儿童家长的道德素养包括（）
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学前儿童家长的教育素养包括（）
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学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展，其中情感特征属于学前儿童教育素养的（）
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具体选择哪种学前特殊儿童一体化的安置形态时，父母和家长不需要考虑（）
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留守儿童的教育仅靠家长和监护人是不够的，托幼机构特别是幼儿园、学前班和基层组织，应开展对留守儿童监护人的教育培训，转变监护人的教育观念和育儿方式，提高他们对留守儿童抚养教育的责任心，并重点进行安全卫生、心理与教育养育知识的普及。
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