多选题
A被研究现象出现和不出现的两种场合
B被研究现象都出现的各种场合
C考察的场合，相关因素都不同
D考察的场合中，相关因素都相同
E考察的场合中，相关因素仅有一个不同
正确答案
答案解析
略
相似试题
运用契合差异并用法确定因素联系时，考察的事例必须是（）。
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运用契合法确定困果联系时，被研究现象出现的各种场合中必须（）。
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“因果联系是由于人们多次看到的两组现象前后相随而形成的心理习惯”，这一观点是：（）
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“上世纪，医学家们为研究甲状腺肥大病的发病原因，对一些发病地区进行了调查。结果发现，这些地区的地理环境、气候、生活习惯等许多方面都相同，但人的食物和饮水中缺碘这—情况却相同。于是得出结论：人体内缺碘是引起甲状腺肥大的原因。”这里运用的是探求因果联系中的（）法。
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十九世纪末，意大利生理学家安詹洛•莫索作了一个有趣的实验。他让一个人安静地平躺在一架特制的天平上，使天平保持平衡，然后让被实验者思考一个智力问题时，就发现被实验者的脑子那一边的天平往下沉。当被实验停止思考时天平又恢复了平衡。通过这个实验，安氏得出“智力活动（比如思考问题）与面液涌向人脑有因果联系”的结论。这里运用6探寻因果联系的方法是（）。
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把一盆绿色植物移到暗室，过一段时间之后，它就失去了绿色；而把它再从暗室移到室外有光的地方，过一段时间，它又恢复了绿色。由此得出结论：光照和植物产生绿色之间有因果联系。这里运用了（）。
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因果观念就是因果联系。（）
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因果联系
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动物学家用一种苍蝇（猩猩蝇）做实验。如果在猩猩蝇生长期内给予全日光照，猩猩蝇经过208小时成熟。如果给予半日光照，则猩猩蝇需要212小时才能生长成熟。如果在生长期内无光照，则要219小时内才能成熟。可见，光照时间长短是猩猩蝇成熟期长短的原因。该实验运用的寻求因果联系的方法是（）。
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