倾听具有哪些心理特点？ 

心理健康的教师应具有哪些主要特点？ 

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根据现代认知心理学的理论，倾听的心理过程包括哪些阶段？ 

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进行倾听能力训练主要有哪些方法？ 

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倾听的心理特点：（1）快速敏锐地感知；（2）（）；（3）（）；（4）根据具体（），积极主动地进行理解、评价和想象。

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举例论述表达与交流心理的特点。 

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语文知识的学习、语文技能的掌握具有（）上升的特点。 

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与语文课程性质相关的语文学习具有什么特点？ 

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合作学习具有哪些特征？ 

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自主学习具有哪些特征？ 

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