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略
相似试题
输入若干有序数放在数组中。然后输入一个数，插入到此有序数列中，插入后，数组中的数仍然有序。请对以下三种情况运行你的程序，以便验证你的程序是否正确。 （1）插在最前 （2）插在最后 （3）插在中间
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编一个程序，定义数组，用for循环语句，顺序输入10个实数，然后逆序输出这10个数。
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编写程序，将若干整数从键盘输入，以单链表形式存储起来，然后计算单链表中结点的个数（其中指针P指向该链表的第一个结点）。
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一个已按从小到大的顺序排好的数组a，编写程序，从键盘输入一个数x按原来排序的规律将它插入数组a中。
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编一个程序，定义一个有10个元素的一维数组a，在键盘上输入时没有大小次序，但是存入数组时要按由小到大的顺序存放。例如，输入第1个数1时，存入a[0]；假如第2个数是5，则数存入a[1]；假如第3个数是4，那么把前面输入的5向后面移动到a[2]，把4插入到a[1]的位置上，这样使得每输入一个数，保持从小到大的顺序排列。
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15个数按由从小到大顺序存放在一个数组A[15]中，输入一个数，要求用二分折半查找法找出该数是数组中的第几个元素的值。如果该数不在数组中，则打印出“无此数”。假设inputdata（）和sort（）函数已存在，用来输入数据和排序用的。请完成该程序。
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所谓“降序数”是指一个自然数的低位数字不大于高位数字的数。例如：64，55，321都认为是降序数，但是623不是降序数。一位数字被认为是降序数。编一个程序，输入一个数，判定它是否为降序数。该程序是循环执行的，当输入的数为0时，则退出程序运行。
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从键盘输入N个数存入数组A中，找出其中的最大数。
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以下程序中用户由键盘输入一个文件名，然后输入一串字符（用#结束输入）存放到此文件中形成文本文件，并将字符的个数写到文件尾部。请填空。
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