单选题
A个人本位论
B宗教本位论
C社会本位论
D兴趣本位论
正确答案
答案解析
教育目的分为社会本位论和个人本位论。社会本位论者主张教育目的要根据社会需要确定。他们认为，社会价值高于个人价值，个人的存在与发展从属于社会，评价教育的价值应当以教育对社会的效益来衡量。
相似试题
主张教育目的是培养合格公民和社会成员的是（）。
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教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生全面发展。
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教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生全面发展。
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教育教学工作应当符合教育规律和（ ），面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
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现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培养。
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（）是进行道德教育和培养良好态度的依据与出发点。
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办人民满意的教育最需要优先抓好的工作是（）
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认为德育目的只能根据社会的需要来制定，培养符合社会准则的公民，使受教育者社会化，以保证社会的稳定和发展，这是德育的（）
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教育性要求常规的知道必须尊重学生，要从学生的身心特点出发，以什么为目的（）。
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