理论教学（）学时计2学分；实验教学（）学时计1学分。

按四年基本培养年限计，文科类专业的实践教学学分不少于总学分的（）%

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按四年基本培养年限计，理工科类专业的实践教学学分不少于总学分的（）%

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按四年基本培养年限计，文科类专业教学时数不超过（）学时.

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按四年基本培养年限计，理工科类专业教学时数不超过（）学时.

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学生在校期间必须获得2个创新学分，创新学分的获得特别强调学生在开展创新活动的训练过程，学生可以通过参加（）教学活动获得2个创新学分。 ①选修学科竞赛类课程 ②参与科研训练项目 ③参与创新创业训练计划项目 ④参加文艺类演出、体育类竞赛 ⑤参加国（境）外研修

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已修满教学计划规定的（）以上学分的不予转学

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已修满教学计划规定的（）以上学分的不予转专业

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学生因故未修满（）学分即终止学业者，允许其将辅修专业所修课程的2学分转换为公共选修课程学分进行计算。

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学校制订《关于本科生试行学分制的暂行办法》及相应教学计划后，决定从（）本科生起试行学分制。

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