单选题
A苏格拉底
B亚里士多德
C柏拉图
D昆体良
正确答案
答案解析
亚里士多德注意到了儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐的、全面发展的教育。
相似试题
亚里士多德是古希腊著名学者。他主张教育应遵循儿童心理发展的规律，并提出对儿童进行分阶段教学。
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最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）
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最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）。
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最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。
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根据柯尔伯格的道德发展阶段理论：儿重认为个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求．符合大家的意见，谟求大家的赞赏和认可。这时儿童的道德发展处于（）
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皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。
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（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
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（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
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（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
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