判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是（）。
单选题查看答案
检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是（）。
单选题查看答案
查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问是（）
单选题查看答案
小学生在观察事物时，主要以感性经验为主，缺乏思维活动的参与，只看到事物表面现象和表面特征，难以抓到事物的本质，这种表现是（）。
单选题查看答案
下边漫画《家长评语》中的“家长”①只看到了外部矛盾，没有看到内部矛盾②对事物发展的曲折性缺乏思想准备③没有看到事物之间的本质联系④只看到了事物的一个方面（）
单选题查看答案
（）指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造，从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识的活动过程。
填空题查看答案
教育部官员接受采访时表示，高考改革由上海市和浙江省作为综合改革试点，明年扩大到25个省用统一命题的试卷。全国加分政策鼓励类的全部取消，只保留一些扶持性政策，一些地方性加分政策也会减少或全部取消。上述改革措施的哲学依据在于①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，同一以差别为前提②事物内部矛盾的特殊性构成其区别于他事物的特殊本质③矛盾的个性表现共性并优于共性④承认矛盾普遍性是正确解决矛盾的关键（）
单选题查看答案
陈老师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为（）
单选题查看答案
对客观事物的判断常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰，这样的认知方式属于（ ）。
单选题查看答案