美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和（）

美国学前教育机构的两种主要类型之一是（）

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日本幼儿教育机构两种主要类型是保育所和（）。

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美国学前教育机构的主要类型是（）

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提出幼儿园是对三岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，属于学校教育的预备阶段的是（）

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幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

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形成性评价与总结性评价是美国课程评价专家（）于1967年提出的两种评价类型。

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从现代学校教育制度的类型来看，美国的学制属于（）。

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学前儿童游戏教育实施的两种主要组织形式是（）。

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1980年美国要求公立保育学校教师须有任教证书的州政府数量是（）。

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