绝对评估因产生较晚，从目标体系分类到测量、测试、统计、评价等方法都未完全成熟，但其优点意义重大，最大的优点是（）。

简要说明绝对评估和相对评估的关系。

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绝对评估

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绝对评估是针对相对评估的缺点提出的，而相对评估仍具有绝对评估无法替代的最大优点是（）。

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评估指标体系是由指标系统、（）和评估标准系统构成的。

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设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为，这符合教育评估的（）。

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我国提出“建立各级各类教育的质量标准和评估指标体系”的文件是（）。

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有教育评估学者提出“评估所依据的教育目标”这一命题，它说明的道理是（）。

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评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的（）。

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常言讲“一好遮百丑”或“一丑遮百好”等都是（）所产生的评估效应。

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