统计中，把每次实验可能出现的实验结果只有有限个，而且每次实验出现的结果可能性均等的概率分配，称为（）。

性状分离比的模拟实验中，每次抓后统计过的小球要重新放回桶内，其原因是（）

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在实验中，进行多次（等精度）测量时，若每次读数的重复性好，则（）误差一定小，其测量结果的偶然（）高。

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量子力学的关键是它的统计诠释，粒子的波动性只能看做大量粒子在同一个实验中的统计结果。

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自然实验法是把实验寓于儿童真实的生活、学习情景中，使儿童不知道自己被实验，所以研究所得到的结果更为符合儿童心理发展规律。

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动物实验基本操作中所出现的问题属于偶然因素，不影响实验结果。

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实验数据中对于可能会歪曲试验结果，但尚未经检验断定的测量数据称为（）。

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实验动物繁育、生产设施和动物实验设施在环境要求及设施管理上是基本（）的，只有这样，才能尽量使实验动物的生理与心里保持稳定，不致影响实验结果。（）

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异种生物，特别是病原微生物和寄生虫对实验结果影响较大，在实验中应尽可能地选用微生物控制级别（）的实验动物。

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实验结果要达到统计学上的显著性差异。组内设计是（）

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