神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了（）。

小学生心理诊断中常用的神经生理学检测方法有：视觉反应时测定、明视持久度测定、眼电兴奋性测定。

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低级生理、心理机能及气质等受遗传影响程度强，高级生理、心理机能（如人的认识、高级神经系统的活动等）受遗传影响的程度则相对减弱。

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儿童和成人言语加工的神经生理机制不同。

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感音神经性耳聋和混合性耳聋都存在（）的状况，通常听力损伤程度比较严重。

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生理素质是指（）和（）基础上表现出来的人体形态结构、生理机能、特别是神经系统机能活动方面相对稳定的特征。

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“由于长期的情绪紧张和心理压力而导致的神经活动功能失调，以容易兴奋和容易疲乏为主要特征”的神经症称为（）。

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经过脑神经解剖证实，（）具有独立的神经生理机制。

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现代生理学家巴浦洛夫通过对高级神经系统的实验研究，发现神经系统有强度、（）、（）

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心理疾病“神经衰弱”是（）

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