单选题

中国“航天之父”钱学森曾经说:“我近30年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我们的工作。”这表明()

A哲学是科学的世界观和方法

B哲学和各门具体科学相互区别

C哲学是各门具体科学的总和

D哲学对具体科学研究起指导作用

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

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  • “中国航天之父”钱学森是我国著名的科学家,同时又是一名哲学家。他曾经说过:“没有科学的哲学是跛子,没有哲学的科学是瞎子。”对这一观点理解正确的是() ①具体科学是哲学的基础 ②哲学与具体科学研究的对象是相同的 ③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ④哲学是世界观和方法论的统一

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  • “中国航天之父”钱学森是我国著名的科学家,同时又是一名哲学家。他曾经说过:“没有科学的哲学是跛子,没有哲学的科学是瞎子。”对这一观点理解正确的是() ①具体科学是哲学的基础 ②哲学与具体科学研究的对象和方向是相同的 ③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ④哲学是世界观和方法论的统一

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  • 钱学森被誉为“中国航天之父”。()

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  • 中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森2009年10月31日在北京逝世。钱老走了,但留下的问题值得人们深思。 以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段: (北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。 今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。 别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。 你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。 一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。

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  • 中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森2009年10月31日在北京逝世。钱老走了,但留下的问题值得人们深思。 以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段: (北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。 今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。 别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。 你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。 一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。

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  • 中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森2009年10月31日在北京逝世。钱老走了,但留下的问题值得人们深思。 以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段: (北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。 今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。 别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。 你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。 一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。  

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  • 中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森2009年10月31日在北京逝世。钱老走了,但留下的问题值得人们深思。 以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段: (北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。 今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。 别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。 你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。 一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。

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  • 中国科学巨星、航天之父钱学森曾说:“我认为今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”这表明()

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  • 中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森2009年10月31日在北京逝世。钱老走了,但留下的问题值得人们深思。 以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段: (北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。 今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。 别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。 你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。 一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。  

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