人们通常把（）年这一阶段称为古典管理理论时期，是现代管理学形成的年代。

古典管理理论的发展阶段是从（）到（），这一阶段是管理理论最初形成阶段。

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古典管理理论阶段是管理理论最初形成阶段，在这一阶段，侧重于从管理职能、组织方式研究企业的效率问题（）。

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若把质量管理看作一个连续的过程，那么质量策划、质量控制和质量改进就构成了这一过程最主要的三个阶段，国际知名质量专家（）将其称为质量管理三部曲。

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把计算机应用到一个单位（企业、部门）的管理部门中去，一般要经历从初级到成熟的成长过程。诺兰总结了这一规律，于1973年首次提出了信息系统发展的阶段理论，被称为（）。

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人们通常把《宪法》形象地称为“母法”，而把普通法称为“子法”，以显示两者之间的从属关系。

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古典管理理论时期又被称为（）发展阶段，是系统管理理论正式形成的时期。

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对古典诗词过级考试管理系统进行可行性研究完成后，应形成的这一阶段的工作成果是（）。

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人们往往把通过工资、奖金、福利等经济手段所实施的管理称为（）

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人们把建立在“社会人性观”假设基础上的新型人事管理称为人力资源管理，把此之前的人事管理称为传统人事管理。

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