19世纪数学发展的特点,可以用以下三方面的典型成就加以说明:(1)()和复变函数论的创立;(2)非欧几里得几何学问世和();(3)在代数学领域()与非交换代数的诞生
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初中生在新的学习条件下,学习动机、态度、兴趣和()的发展都有了新的特点。
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在射影几何的诞生过程中,对于透视画法所产生的问题从数学上直接给予解答的第一个人是()
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干扰机会破坏了原来的互补联系,引起原定的货物起止点的变更,产生了新的流向。
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2004年8月沧州木板大鼓被定为(),这一古老的艺术曲种又有了新的发展。
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立体绿化在高密度城市发展下具有了新的功能与定位,建筑立体绿化在美观与功能的原有需求基础上对于承载城市能源、生态与社会使用上有了新的要求,具体体现在()
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从16世纪中叶英国女王伊丽莎白一世继位,到18世纪工业革命前,欧洲的旅游活动又有了新的发展,()成为新的时尚。
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2004年8月沧州()被定为“河北省民族民间文化保护工程首批试点项目”,这一古老的艺术曲种又有了新的发展。
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数学的第一次危机,推动了数学的发展。导致产生了()
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