第二次世界大战以后，社会学的发展出现了哪些趋势？
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20世纪与人文社会科学发展大体同步和世界现代教育思潮的三个高涨期，依次以（）、更新教育内容、（）为焦点。
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第二次世界大战之后，人类学的主要变革有哪些？
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世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起，主要是当代人文社会科学以下发展趋势的具体表现（）。
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世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起，主要是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的具体表现？（）
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当前世界和中国从小学到大学，普遍推选以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革。说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社会科学与自然科学综合发展趋势的关系。
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外来文化与本土文化之间，（）与现代文化之间、社会革命与（）之间的复杂联接和冲突，以及这三个序列之间的复杂的关联与撞击，使现代中国人文社会科学发展在20世纪人文社会科学的世界版图上有着某种特别的位置和色调。
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现代西方新自然法学派的代表人物罗尔斯于1971年出版的《（）》一书，被称为第二次世界大战之后伦理学、政治学、法学领域中最主要的理论著作。
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支配了20世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是（）。
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