A问卷调查
B行为观察
C自我评估
D家长访谈
E小组讨论
学校健康教育的评价重点应放在()上
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用于评价人群健康状况较为敏感的指标是()
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下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择()
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健康危险因素评价是研究危险因素与()发病及死亡之间的数量依存关系及其规律性的一种技术方法
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下面哪项属于效应评价的内容()
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用人群健康状况、医疗需要量、卫生资源和卫生服务利用等指标及其相互关系,评价卫生服务的效益及效果,为卫生资源合理分配提供依据的方法是()
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评价人群健康常用的综合指标是()
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健康危险因素评价的最关键步骤是()。
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健康危险度评价的主要特点是( )
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