A小学生
B初中生
C高中生
D大学生
幼儿能独立、全面、客观地评价自己。
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如果能对自己做出客观且全面的评价,证明我们的人格是比较健全的。
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综合评价是对客观对象从不同的侧面、不同的角度进行全面的分析与评价,故它完全地消除了主观因素的影响。
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在初中阶段,青少年的自我评价正接近成熟。他们能够独立地从个性品质评价自己,基本形成自我批评的态度,他们的自我评价在一定程度上达到了主客观的统一。
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个体能够恰如其分地评价和表现自己的这种能力被称为()
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按占优势的心理机能划分,具有能用理智衡量和支配自己的行为,善于权衡利弊,能客观地分析和认识问题性格的人,称之()。
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目前能够比较全面解释劈理形成机制的作用是()
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完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。
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心理健康的评价既是主观的也是客观的,关键还是靠自己调适自己的心理状态。
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