A社会是人类创造并由其个体组成的,人的自我完善和全面发展、人生自我价值的实现将使个体为社会创造更大价值
B人的能力具有累积效应,能够通过学习、锻炼而得到强化
C一个人最初只具有参加劳动的一般体力条件,但在劳动过程中,不断提高技巧、积累经验,劳动能力就会不断得到增强
D大学生可塑性强,正处于增长知识才干的关键时期,可以通过各种方式和途径,全面提高自身的综合素质和能力,努力创造实现人生价值的良好条件
在实现人生价值的两个主观条件学历和能力的构图中,学历高,能力差,是()。
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在人生价值评价中,一般而言,能力大的人实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。
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置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中,应当以时代使命为己任,把握时代脉搏,迎接时代挑战,增强创新创造的能力和本领,勇做改革创新的实践者,将弘扬改革创新精神贯穿于实践中,体现在行动上。具体说来,应该
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做改革创新的实践者,应该增强改革创新的能力本领。其中,增强改革创新能力本领的关键是
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如何增强改革创新的能力本领?
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()是增强改革创新能力本领的关键。
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()是增强改革创新能力本领的前提。
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扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础。
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下列属于人生价值实现的个人条件的是()。
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