受到挫折后,有的成人会像小孩一样又哭又闹,显得十分幼稚。这是心理挫折的行为表现中的()。
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受到挫折后,有的成人会像小孩一样又哭又闹,显得十分幼雅。这是心理挫折的行为表现中的()。
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通过人为地创设挫折情境,在教师的指导下,使学生不断地克服挫折,并使其在心理上产生一种无形的抗体,从而提高学生的挫折免疫力的心理训练方法是()
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焦虑,冷漠,幻想,攻击是哪一级学生产生挫折后的反应()
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高中生中常见的心理挫折有()
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挫折容忍力是遗传而来的
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面对现实接受挫折时,应该()。
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面对现实接受挫折时,应该()。
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当人遭受心理挫折时,通常会出现哪些行为表现()。
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