A外在动力
B内在动力
C人为动力
D主要动力
家庭、幼儿园和社会应共同努力,为幼儿创设温暖关爱的家庭和集体生活氛围,建立良好的亲子关系和师生关系,让幼儿在积极健康的人际关系中建立安全感和信任感,发展自信和自尊,在良好的社会环境及文化熏陶中学会遵守规则,建立基本的()和()。
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良好的幼儿园()是幼儿园可持续发展的内在动力。
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幼儿体育锻炼活动主要任务是:发展幼儿的(),提高幼儿对环境的(),培养幼儿良好(),形成幼儿良好的()兴趣和爱好。
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建立好良好的幼儿群体,是幼儿园心理环境的重要内容,它能促进幼儿个体生理的发展。
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幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的()、卫生习惯、和()的兴趣。
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幼儿园组织文化建设的方法()
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幼儿园组织文化的结构()
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幼儿园组织文化建设的功能()
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所谓保育,通常是指有目的、有计划、有系统地创设良好的环境,合理安排幼儿生活,培养幼儿良好习惯,丰富幼儿知识、经验,发展智力,促进其良好的社会适应性等活动过程。
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