教学目标

课程目标体系就是教学活动目标的总和。

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生成性目标是在活动中教师根据活动的具体情况提出的教学目标。

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认为课程是预期的学习结果或教学目标的人是（）。

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（）是教学过程中教师教的目标和学生学的目标，是教学活动所要达到的标准和质量规格。

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（）是在教育过程中生成的课程目标，即不是由外部事先规定的目标，而是强调教师根据课堂教学的实际进展情况提出相应的目标。

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在幼儿园的教学活动中，教学形式有（）。

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幼儿园的教学计划分为（）。

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间接教学

名词解析查看答案

方案教学最早是提出的是（）。

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